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从以治病为中心转向以健康为中心。
1.健康观念的转变
随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，人们的健康观念也发生了变化。过去，医学系统主要强调治疗疾病，而现在越来越多的人开始关注预防和维护健康，将健康放在重要位置。
2.预防为主
以健康为中心的转变意味着将重点放在预防疾病上。人们开始意识到，预防比治疗更为重要，通过积极的生活方式、健康饮食、适量运动等方式，提高自身免疫能力，减少患病风险。
3.综合健康管理
健康中心开展综合健康管理，包括全面的体检、个性化的健康指导和干预措施。通过定期体检，人们可以及时发现潜在的健康问题，并采取有效的措施进行干预，保持身体健康。
4.强调心理健康
除了身体健康，人们开始重视心理健康的重要性。心理健康问题如焦虑、抑郁等已逐渐受到广泛关注，强调心理健康的平衡与稳定，帮助人们应对生活中的各种压力和困难。
拓展知识：
社会环境的改善：创造一个有利于健康的社会环境，包括净化空气、提供优质食品、促进健康教育等。
生态健康：强调人与自然的和谐关系，倡导可持续发展，保护环境资源，减少环境污染对健康的影响。全人健康：关注全人健康，不仅仅局限于身体健康，还包括社交、情感、职业、精神等多个维度的健康需求。
总结：
从以治病为中心转向以健康为中心，体现了人们对健康意识的提升和对预防的重视。
这种转变促使人们更注重健康管理、预防疾病、维护心理健康等方面，同时也涉及社会环境的改善和全人健康的追求。这一转变是医学与社会发展的必然趋势，对于提升整个社会的健康水平具有重要意义。
以疾病为中心的护理阶段的起止时间是
护理学的基本概念随着现代护理学的发展，对护理学的认识逐步深化，通过对护理学四个基本概念（人、环境、健康和护理）的认识、理解，使我们进一步明确了护理宗旨。对这四个基本概念的研究和描述，构成了护理学的基本要素和基础理论框架。一、人1．人是护理服务的对象，对人的认识是护理理论、护理实践的核心和基础。2．人是一个整体，由生理、心理和社会等组成。3．具有生理的、心理的、社会的多层次的需要。4．人包括个体、家庭和社区群体。二、环境1．人的环境包括内环境和外环境。内环境包括人体内部生理和心理变化的环境；外环境包括人们赖以生存的自然环境和社会环境。2．是动态的和持续变化的，环境可以给人以压力，然而人也可以适应环境或影响和改造环境。3．环境影响人的健康。三、健康1．1948年WHO将健康定义为：健康不仅是没有躯体疾病，还要有完整的生理、心理状态和良好的社会适应能力。 2．健康与疾病是动态变化的，是生命连续统一体中的一对矛盾；健康和疾病是一个连续的过程，二者没有明显的界限；健康与疾病在一定条件下可以相互转化，因此，健康是动态的、相对的、因人而异的。四、护理1．1980年美国护士学会（ANA）将护理定义为：护理是诊断和处理人类对现存的和潜在的健康问题的反应的科学。2．护士运用护理程序的科学方法来实现“促进健康、预防疾病、协助康复、减轻痛苦”这四项基本职责，是使健康者保持、增进健康；患病者恢复健康；伤残者最大限度地恢复功能；临终者得以安宁去世。综上所述，人、环境、健康和护理是护理学的四个基本概念，它们之间相互关联、相互作用。其中人是四个基本概念的核心，即护理实践是以人的健康为中心的活动；护理对象存在于环境之中并与环境互为影响；健康为机体处于内外环境平衡、多层次需要得到满足的状态；护理的任务是创造良好的环境并帮助护理对象适应环境，从而达到最佳健康状态。
以疾病为中心的护理阶段的起止时间是如下：
一、以疾病为中心的阶段(1860年至20世纪40年)
17世纪以来，医学科学脱离了宗教神学的束缚，在自然科学的基础上，随着生物学的发展，人们对健康与疾病的关系有了新的认识，普遍认为身体没病就是健康。主要从人体的结构、器官、细胞甚至分子水平上寻找致病因素和防治方法，确认细菌侵入和外伤因素是产生疾病的原因，消灭病原体就可以治愈疾病，对疾病的认识十分有限。
医疗行为主要着眼于身体的局部病灶，忽视心理、社会因素的影响。护理工作的任务是协助医生诊疗，消除患者身体内的“病灶”，使其恢复功能:护理服务的方式是执行医嘱，完成各项护理操作:护士的地位是医生的助手，甚至是医院的佣人:护理学还没有形成自己独立的科学理论体系，仅局限于对各种疾病的护理操作程序和规范。
二、以患者为中心的阶段(20世纪40年代至70年代)
二次世界大战以后，科学技术飞速发展，疾病与健康的概念发生了巨大变化，尤其是生态学家纽曼提出的:“人和环境相互作用的学说”，使人们开始术新认识人类健康与心理、社会环境的关系。1848年.世界卫生组织提出：“健康不但是没有疾病或缺陷，而是身体、精神和社会的完好适应状态”。
1977年，美国医学家恩格根据一系列的研究结果，提出了新的“生物一心理一社会片医学模式，引发了医学科学的根本变革，人们开始从自然和社会两方面揭示医学的属性，从个体和群体角度研究疾病的发生与各种社会因素的关系，从自然到社会各个方面研究疾病的综合防治方法。
三、以健康为中心的阶段(20世纪70年代至现在)
以健康为中心的护理阶段，反映了人类健康需求的提高和增强，是护理工作职能的进一步扩展和深化，是护理学发展的一个新的阶段和趋势。
由于疾病谱、死因谱的变化，与人们心理、社会活动有关的疾病开始严重影响人们的生活质量，有病才去寻求卫生服务的观念开始发生变化，人人享有健康保健的新观念逐渐形成。以患者为中心的护理己不能满足整个社会人群对卫生保健的需求。
“以疾病护理为中心的阶段”是护理学发展过程中的重要阶段。
现代护理学是为人类健康服务的;是以基础医学、临床医学、预防康复医学以及社会科学和人文科学相关的综合应川学科:是科学、艺术和人道主义的结合。
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